深化課題探究、提升辦學品質——“應知應會”研究課展示活動掠影 -黃岡市新中德職業技術學校

深化課題探究、提升辦學品質——“應知應會”研究課展示活動掠影

發布日期：2022-03-29瀏覽量：1163

深圳市新中德教育集團辦學十年來，行走在波瀾壯闊的發展風雨里，專注于教學研究的潤物無聲中。隨著集團的事業版圖的日益放大，提升辦學品質、夯實品牌效應的發展計劃迅即上升到集團董事會的議事日程里，一場曠日持久的教學方法課題研究，在集團旗下的中德技工學校全面而有序地展開。

課堂教學是教育教學工作的主陣地。8月21日，由集團職教研究院組織開展的“應知應會”教學法展示課在中德技工學校報告廳舉行，中德技工學校的領導干部和全體教師聚集一堂，觀摩“應知應會”教學方法示范課，新中德教育集團旗下惠州市華洋科技職業學校的領導、教師代表一行七人參加了觀摩活動。

▲大會現場

“應知應會”教學法也稱為“技能點”教學法，是根據董事長王國霞先生關于“企業用人標準就是學校課程設置標準、企業用人要求就是課堂教學要求”的論述、研究并推行的一種新型課堂教學方法。此方法是依照職業學校課堂教學的基本屬性量身定制的教學方法，它突出了知識點、技能點教學要求，在課堂教學層面深化產教融合、校企合作，拓寬了職業教育教學方法改革的視野。

本次觀摩活動分為兩個階段。第一階段，老師們現場觀摩中德技工學校高職高考班語文教師闕芳、平面設計專業教師姚燕的說課和講課。第二階段進行評課，各教學部的教師代表結合示范課暢談了運用新型教學法的心得體會，表示將按照學校的部署，潛心鉆研教材，群策群力，把“應知應會”教學方法內化到心坎里、落實到課堂上，實現教育教學再上新臺階，課題研究再獲新成果。

闕芳和姚燕老師的教學設計完整，教學目標準確，教學過程完善，習題設計貼切，特別是“應知應會”教學法的運用使教學目標得到更好落實，彰顯了教法創新的強大活力和可圈可點的教改魅力！

▲高職高考班語文教師闕芳

▲平面設計專業教師姚燕

在評課環節，青年教師李彩芬和管釔淇等老師積極發言，暢所欲言，提出了改進教學的意見與建議；教學副校長龐江林對兩節示范課進行了全面細致的點評，從教學設計、課堂結構、教學過程、教學互動、教學方法、教學效果等方面點評了課堂教學的得與失，圍繞課堂教學“應知應會”教學法的“熱點”“疑點”“難點”問題進行了闡釋，并部署了今年秋季“應知應會”課題研究的后繼工作安排。

▲青年教師李彩芬、管釔淇

▲教學副校長龐江林

評課現場群情熱烈，言無不盡，再現青年教師投身教改大潮的熱情和渴望上進的沖動。

▲評課現場

集團研究院桂柏林先生作總結發言。他指出，提高職業教育的教師專業素養和教學水平是提高教學質量的關鍵，各學校務必在新學年里再接再厲，狠抓青年教師培養不放松，狠抓新教法實踐論證不放松，狠抓練內功、上水平（辦學水平）不放松，在“應知應會”課程的大綱編制、教材編寫、考查辦法和綜合評價等四個方面厘清脈絡、完善體系，確保集團各學校的教學出成效、教研出成果，辦學機制更優化，辦學水平上臺階。